Toma Cultural Eje Paraguaná

Toma Cultural Eje Paraguaná

lunes, 18 de marzo de 2013



REALIZADO TALLER DE HISTORIA LOCAL EN EL MARCO DEL CURSO INTEGRAL DE ANIMACIÓN SOCIO CULTURAL QUE REALIZA INCUDEF


CONTENIDO




 1.- Etnografía
 2- Historia
 3- Historia Local
 4.- Objetivos-
Generales y específicos.
 5.- Valores
       5.1. Patria
       5.2. Identidad
       5.3. Cultura                                                    
6.- Cotidianidad e Historia
7.- Metodología


Objetivo General:
Construir una propuesta de investigación y de enseñanza destinada a la recuperación de la historia local.
Objetivos Específicos:
1- Despertar en el participante el interés y la curiosidad por conocer la historia de su localidad, adoptando una actitud positiva en su descubrimiento y construcción.
2-Reforzar  sentimientos de pertenencia en la comunidad, animándose a participar, involucrándose de manera activa y crítica en la problemática, proyectos y realidades.
3.-Construir el conocimiento de la Historia Local a través de métodos, técnicas y procedimientos  que nos ayuden  a identificar problemas, buscar información, formular hipótesis, verificar datos y obtener resultados.

5.- VALORES- Generalidades
5.1.- Patria: con esta palabra definimos la tierra madre, de la cual somos originarios
      5.2. Identidad: es la manifestación de nuestro origen e historia, por lo cual  la enseñanza de sus valores debe incluir el apego a la patria y  arraigo del sentimiento nacional. 
     5.3. Cultura:      Partiendo de todo lo que hacemos los seres humanos desde que nacemos.

6.- COTIDIANIDAD E HISTORIA.
   Las actividades que diariamente realizamos en nuestro quehacer también han contribuido a la formación de la historia, local en nuestro caso.
   El entender el proceso rutinario si se quiere de los que han  conformado una comunidad, de aquellos que con sus actividades comerciales, deportivas, culturales y otras, contribuyeron  a darle vida; nos ayuda a analizar el cómo y porqué  dichas comunidades aún existen.  
El reconocimiento hacia nuestros antecesores (familia, vecinos, amigos) fortalece los valores, costumbres y creencias; y  en consecuencia  mayor importancia para las manifestaciones culturales al igual que  los aspectos históricos que nos identifican. 

METODOLOGÍA
1-Investigación Acción-Participativa: Basada en procesos orientados a la transformación social.
2.-Investigación Etnográfica: nos ayuda a entender la realidad social, especialmente lo relacionado con la cultura.
3.-Identificación con el trabajo que estamos llevando a cabo, involucrarse de manera directa en las actividades diarias de la comunidad, para llegar a conocernos mejor  y mantener un nivel adecuado de interacción que permita el fluido de la actividad.  

Hay hombres que luchan un día y son buenos,
Hay quienes luchan dos días y son muy buenos
Hay otros que luchan un año y son mejores,
Y hay los que luchan toda la vida,
…..esos son los imprescindibles.
       Bertol Bretch.
























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